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数学阅读的作用和途径_杨元韡 2014-08-12 140
随机模拟方法在《几何画板》中的算法实现-张志勇 2014-07-05 50
从波的合成到函数的叠加——基于图形计算器的教学案例-张志勇 2014-07-05 37
图形计算器在高三函数复习中的应用研究-张志勇 2014-07-05 23
借力教育技术 创新教学设计-张志勇 2014-07-03 49
借助几何画板探究扇形内接矩形面积最大问题-张志勇 2014-07-03 55
基于信息技术的数学实验的教学设计课例及思考-张志勇 2014-07-03 52
技术与理论的完美结合 2014-07-01 42
不可思议的生日问题 2014-06-24 74
好玩的数学:硬币作图 2014-06-30 67
好玩的数学:选择加减号 2014-06-30 41
赌徒的困惑 2014-06-30 47
生活中的圆(上) 2014-06-30 45
生活中的圆(下) 2014-06-30 43
开方乘10记考分-彭翕成 2014-07-03 60
《师从张景中》书评 2014-06-24 46
对称,让问题变得简单-彭翕成 2014-07-03 59
急需改革的数字规律题 2014-07-02 71
崔永元的疑惑:注水还是放水 2014-06-30 73
漫谈线性组合-彭翕成 2014-07-03 66
每个孩子背后都有一双轻灵的翅膀——读《学数学的目的就是为了解题吗?》有感 2014-06-24 94
深入数学学科的信息技术 2014-07-02 64
好玩的数学——求解方程式 2014-07-02 62
智者,聪明人和老实人 2014-06-30 71
对称不等式的不对称-彭翕成 2014-07-04 75
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